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【党员e评】让干部教育既提神又解渴
发布时间: 2023-08-14   访问量:0   信息来源: 姓名:     保护视力色:

近日,习近平总书记对党的建设和组织工作作出重要指示强调,要“着力建强堪当民族复兴重任的高素质执政骨干队伍”。干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,必须立足形势发展要求,在教育的内容、形式和结果运用上下功夫,推动干部学得进、记得住、用得好,让干部教育既提神又解渴。

坚持分类施教,防止“一个版本”。在确定教育培训内容之前,首先要研究干部需要什么。不同层次的干部有着不同的接受能力,不同领域的干部有着不同的知识需求。比如,同样的理论知识,讲深了,受众就会云里雾里,难以理解;讲浅了,就容易蜻蜓点水,影响成效。因此,干部教育必须因人施教、因材施教。同时,要增强教学内容之间的层次性、衔接性、逻辑性和系统性,根据年龄层次、岗位能力的差异,侧重加强业务素能等方面的培训,让培训课程紧贴工作实际,让参训的干部既能听得懂,又能用得上。

优化教学方法,防止“一成不变”。干部教育要出实效,方式方法很重要。教学方式得当,就可以达到事半功倍的效果,反之,如果照本宣科、“填鸭式”教学,就难以取得实际成效。要考虑到受训对象的身份特点,用他们“爱听”的话语、“能接受”的形式进行培训。可以根据授课内容,探索推行案例研讨式、现场体验式、情景模拟式、交流互动式等教学培训形式,增强参训干部的课堂参与度,提升学习成效。此外,还可以引入培训反向评分机制,组织学员对培训内容、授课老师、课堂氛围等方面进行评价,实时掌握教学情况,倒逼授课人员深入研究、推陈出新,从而提升教育培训的实际效果。

坚持效果导向,防止“一学了之”。干部教育不能仅停留在“学”上,更要体现在“用”上。应当把教育培训的阵地延伸到教室之外,把一线作为干部的“考场”,选派优秀干部到招商引资、重大项目等一线锻造历练,促进专业素质与实践能力“双提升”。注重与学员建立沟通联系机制,结合工作督查、专项考核等工作,定期或不定期对学员进行走访调查,通过面对面交流、撰写心得体会、实地查看等方式,跟踪了解学员的培训效果,确保学员能够学有所获、学以致用。同时,要重视评价结果的运用,及时将干部在教育培训中的表现登记入档,作为提拔重用、评先评优的重要参考,不断提升干部教育培训的含金量。

作者:宿迁市委组织部曹天白,泗阳县委组织部王天骄,首发于人民论坛网

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